I: Interaction – Interacción

  1. En cuanto a las competencias que estoy tratando de desarrollar, ¿qué tipo de interacción será más útil? ¿Qué medios de comunicación o tecnologías podría utilizar para facilitar ese tipo de interacción?
  2. En cuanto al uso efectivo de mi tiempo, ¿qué tipo de interacción producirá un buen equilibrio entre la comprensión de los estudiantes y el desarrollo de competencias de los estudiantes, y la cantidad de tiempo que estén en contacto personalmente o en línea con los estudiantes

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